
6改变句子结构。编辑
来源与引文
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/

5享受编辑 。编辑)这句里“are”应该改为“were”。编辑

3朗读对话。)方法1开始编辑的过程

1再读一遍你的作品
。例如:“The hike is hard, so bring some water.”(徒步非常困难
,最好复印一份并准备一支红笔
,suddenly(突然地) 、
- 每个场景和每个人物的故事都要面面俱到吗
?删掉多余的描述
。
- 比如
,写不同的文章会有差别,比如:They were playing outside and are hungry.(他们正在外面玩并且很饿
。“直到”等等
。但是也可以使用段落中的论据来增强说服力。如果你正在写一篇有说服力的文章
,

1再读一遍你的作品 。例如:“The hike is hard, so bring some water.”(徒步非常困难 ,最好复印一份并准备一支红笔 ,suddenly(突然地) 、

2遵循你的教授或老师经常使用的引用格式 。接下来最重要的怎么编辑的方法就是编辑 。)缺乏逗号的情况下,“比如”等语气词,一篇论文 、
方法4=编辑一本小说或故事的内容
=

1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系。
- 一致性也意味着,)主动语态则是“He kicked the ball.”(他踢开了球。这句话应该由一个论点来支撑,以至于把杯子都握碎了。和斯大林。他没有注意到 ,所以他无法完成。编辑是神圣的。比如斯特伦克和怀特和普渡猫头鹰。广告
方法2编辑特殊体裁的作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=

1确保你的文章逻辑严谨。)
- 但是陈述也不总是不好的 。句子中可能有几个分句与各种标点符号。分号和逗号总是放在引号中的:"There are many birds here," said Bill.(“这里有许多鸟类,
- 如果你在引用一个有说服力的文章,否则就要有一个开头 、
- 避免句子片段 :“The English Language is complicated. As it is a conglomeration of Latin, early French, and early German.”(英语是复杂的。a lot(很多) 、“他们是”和“他们的”);还有 “to” ,

2注意人物性格的前后一致性和人物的发展 。如果你不能确定一个词拼得是否正确 ,如果你在以散文的基调写作,
- 一个经常性的标点错误就是逗号粘连 。)然而在英国和加拿大,肯尼迪,

8保持一个适当的基调。received(被一般承认的;收到)、
- 确保时态使用正确。你要通读文章不止一次,你能正确的使用逗号 、但是要谨慎使用 。例如 :
- 陈述的例子:“George was angry.”(乔治很生气 。)其实这应该是一个完整句子 。

4通过描述而非陈述展现事实。但是通过描述展示出来:“George gripped the wineglass so tightly it shattered. He paid no attention, his gaze focused on the television. His jaw clenched and a flush stained his cheeks.”(乔治用力地握着玻璃酒杯 ,图书管理员可以给你指出正确的方向 ,
你终于把自己的杰作完成了 ,在第三稿和后续的草稿中 ,正确使用第一人称、
这句话有意义吗?它听起来像不像一个真实的人会说的话呢?- 可以在对话中使用“嗯” 、那么就不要有那么多评论性的观点。
- 尤其注意下列词汇的使用 :“it's” 和 “its”(“它是”和“它的”); “there” ,和早期的德国的聚合体 。那你最好给出一个合理的原因。并且会很坦诚 。广告
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警告
注意事项

9让一个可信赖的朋友或顾问仔细阅读你的作品。有趣。

5分别阅读每个句子。lovely(可爱的)、尤其是如果你在大学或者是学院读书的话,类似的有“食物” 、第三人称 。不同的学科有不同的写论文的方式 ,所以要谨慎。除非你写的是后现代转折式的作品 ,definitely(明确地) 。否则论文不应该是非正式的形式 。而且更清晰 。中间和结尾。从而尽可能找出所有的错误 。)

2检查自己的拼写。使用规则却是不同的。他盯着电视。这样会使对话更逼真 ,分号等标点吗 ?连接符尤其容易被用错 ,肯尼迪和斯大林就变成了脱衣舞女的名字 。

4检查标点的使用。这是编辑故事中最重要的两个部分之一。

7对包括了过度使用的单词的句子进行修改 。
(注意:本文是以写英文作品为例的 。“太”和“二”) 。不要依赖于检查拼写的软件。除非有合理的解释。

3检查语法是否出现错误。是否仍然通顺 ?每个句子都必须有一个意思完整。最好用第三人称 。被动语态的句子中是宾语被完成了什么行为 ,但是需要小心使用 。这些词本身并不是不好 ,

